Verslag 20 maart
LEERLINGENRAAD BOVENBOUW (Vredestraat): vrijdag 20 maart 2009
- Elliot verwelkomt alle kinderen van de leerlingenraad. Hij hoopt dat het weer bruist van de (nieuwe) ideetjes! J
- Vorige verslag: ok. Mogen we vragen aan de kinderen dat we wanneer we een verslag krijgen om dit na te lezen en eventueel te bespreken in de klas? Bedankt! De juffen en de meesters volgen mee op.
- De leerlingen van het 5de en 6de leerjaar namen vandaag deel aan de Internationale Kangoeroewedstrijd voor wiskunde, editie KOALA. Miljoenen kinderen, wereldwijd, lossen vandaag een 25-tal frisse reken-, denk- en puzzeloefeningen op. Mooie prijzen zijn er te winnen. Meester Marc ontvangt binnenkort de resultaten via de afgeschermde website en zal zo meester Kurt en de juffen en meesters op de hoogte brengen. De prijzen voor Kangoeroe 2009 worden verstuurd in de loop van de maanden april en mei 2009. Meester Marc zal instaan voor de correcte verdeling ervan. Wordt vervolgd... Info: www.wiskundekangoeroe.be.
- Hoe staat het met het project “Droom je school”? Graag verwijzen we naar het vorige verslag. Het zal geduldig afwachten worden. We berekenden even onze kansen rekening houdend met het aantal binnengestuurde projecten (per provincie). Van de inhoud van de andere projecten zijn we niet op de hoogte en kunnen hiermee in de berekening natuurlijk ook geen rekening houden. De kansen van onze school liggen op 1 op 25 of 4%.
- Vanuit elke klas komt er een vraag naar ballen. Aantal? Regeling? Afspraken? Wanneer? Soort? Meester Marc polst eens bij de juffen/meesters.
- We hadden het ook even over de problematiek van overgewicht, verkeerde eetgewoonten en te weinig bewegen bij kinderen. Misschien kunnen we ons hierover eens buigen tijdens een volgende leerlingenraad? Van zaterdag 21 maart tot vrijdag 27 maart 2009 vindt trouwens de eerste editie van de “Week van de Groenten” plaats. Een unieke gelegenheid om het er deze week eens over te hebben in de klas! Zie www.weekvandegroenten.be.
- De overige 10 minuutjes waren we proefpersoon bij het uitproberen van het Kinderkwaliteitenspel. Werken met kinderkwaliteiten in de klas: “Elk kind is kleurrijk” (CPS, Mandy Evers, Els Loman, Willi Soepboer). Een spel meer dan de moeite waard! Te verkrijgen bij meester Marc om eens met de kinderen van je klas uit te proberen.
Kwaliteiten zijn eigenschappen die tot de kern van een persoon behoren. Kwaliteiten “kleuren” een mens: het is de specifieke sterke opvallende kant van iemand. Als we aan een persoon denken dan valt die kwaliteit vooral op. Voorbeelden zijn daadkracht, zorgzaamheid, enthousiasme,…
Het leren herkennen van kwaliteiten is nuttig om tot zelfkennis te komen. Inzicht in de eigen kwaliteiten kan verhelderend werken voor een persoon. Mensen die hun eigen kwaliteiten kennen, zijn inspirerend voor zichzelf en de omgeving waarin ze werken. Meer over de waarde van het (her)kennen van kwaliteiten en het praktisch uitvoeren van het spel kan je lezen in het boekje (handleiding) bij het spel zelf.
- Bedankt aan allen die er een toffe vergadering van maakten!
- De volgende vergadering van de leerlingenraad – bovenbouw gaat door op vrijdag 24 april 2009 van 11.15 tot 12.00 uur. Meester Marc geeft een tikje op de bel.
Meester Marc – maart 2009 – marc.van.eupen@coloma.be
